報紙新聞

• 深學細悟強擔當 黨建引領促發展

  支部書記談《習近平談治國理政》第五卷學習感悟編者按《習近平談治國理政》第五卷集中展現馬克思主義中國化時代化的最新成果，蘊含著深厚的理論力量、實踐力量與精神力量。對于企業而言，學好這部著作是把握發展大勢、破解發展難題、凝聚發展合力的關鍵。造紙五支部書記：錢曉東《習近平談治國理政》第五卷蘊含的寶貴精神品質與實踐方法論與紅船精神一脈相承。書中強調的“歷史主動精神”，恰似紅船“開天辟地、敢為人先”精神的生

  2025.11.07

• 運動賦能健康 活力點亮職場

  近期，公司運動會及體檢活動如火如荼地展開，為全體員工帶來了一場活力與關懷并重的盛宴。當體檢報告中的“小紅燈”漸次亮起，一個共識愈發清晰：運動，是守護職場健康的關鍵密鑰。從體檢數據的警示到運動會的活力激發，運動不僅能改善身體指標，更能重塑職場心態，為工作與生活注入持久動能。運動是破解體檢“健康預警”的根本之策。如今，職場人多處于“亞健康”狀態，體檢報告里的血脂異常、腰椎勞損等問題，正是身體發出的求救

  2025.11.07

• 以專業與責任鑄就崗位標桿——記生活用紙事業部三季度優秀員工張祥華

  他扎根造紙行業二十余載，憑借對工作的熱忱與嚴謹，在平凡崗位上逐步成長為兼具豐富實操經驗與扎實技術能力的骨干力量。他就是生活用紙事業部三季度優秀員工——張祥華。2002年10月，他加入景興紙業，成為30T脫墨線開機調試期的篩選工，從此便與造紙生產核心環節結下不解之緣。2007年6月，他調入PM12擔任碎解專職，以對設備操作的精準把控和現場管理的嚴格要求，多次獲評“7S標兵”，用實際行動踐行標準化作業

  2025.11.07

• 共話發展謀雙贏

  景興紙業骨干員工座談會順利召開10月28日晚，景興紙業骨干員工座談會在兩岸咖啡順利召開。公司領導王志明、魯富貴、錢曉東、程正柏，公司在職碩士以及新進優秀本科生共同參會。此次座談會旨在促進骨干員工與管理層的深度交流，及時掌握員工動態、解答員工疑惑，助力員工成長。會上，與會員工結合崗位實際，圍繞自身職業規劃及工作中所遇困難，對公司活動組織、后勤服務保障優化等方面建言獻策。公司領導認真聽取意見，積極回應

  2025.11.07

• 聆聽榜樣故事 踐行工匠精神

  編者按全國勞模韓其芳同志的先進事跡宣講，不僅為公司員工帶來技術層面的深刻啟發，更帶來一場觸及心靈的精神洗禮。宣講會結束后，公司累計收到80篇學習心得。以下是五位技能大師工作室成員結合自身崗位的感悟分享，讓我們一同感受他們向榜樣看齊的決心與動力。平湖市褚其根技能大師工作室：鄭華鋒在韓其芳同志的分享中，他高效的工作法讓我受益匪淺。他告誡我們，凡事就怕認真，只要我們下定決心，方法得當，困難就如同紙老虎，

  2025.11.07

• 淺談﹃靴式壓榨毛布﹄的技術特點與應用

  隨著目前紙機車速不斷提高，以及壓榨毛布技術不斷進步，紙頁出濕部干度的要求也隨之增加，以實現紙機運行效率的提升和能耗的降低。而靴式壓榨技術則更進一步提高對壓榨毛布的要求。靴式壓榨毛布核心功能是在高線壓力下實現高效脫水與紙頁轉移，同時保護紙面的完整性。結構上，靴式壓榨毛布采用多層復合設計：基布層由高強度聚酯單絲編織，賦予產品抗拉伸性；植絨層通過針刺工藝形成三維濾水通道；甚至有些毛布表面還經涂層處理，增

  2025.11.07

• 岳秋杰：全員擰成一股繩

  他是公司第八屆起重機駕駛員比賽一等獎獲得者，又是造紙高級工（三級）；他是QCC成長圈輔導員，又是TPM越眾隊負責人；他是公司年度先進工作者，又是公司十佳員工；他就是今天的主人公——岳秋杰。《景興報》：入職以來一直從事造紙生產工作，請談一下你的工作經歷？岳秋杰：2013年12月我進入景興，有幸成為公司大家庭中的一員，最初在PM10干部崗位實習，期間參與企業文化培訓；2014年6月來到PM16，協助項

  2025.11.07

• 以賽促學礪精兵

  10月30日，工業用紙事業部第三屆復卷操作技能競賽如期舉行，來自各產線復卷精英同臺競技。本次比賽緊扣生產實際，全面考核選手在接頭時間、引紙質量、接頭操作質量、端面質量、膠帶粘貼規范性和接頭處平整性等方面的綜合能力，也是對比賽人員相互配合度、操作熟練度和標準熟悉度的綜合考量。比賽中，參賽選手們精神飽滿，動作嫻熟，沉著應對各項挑戰，從控制臺的操作按鈕到復卷張力控制，每一個操作步驟都進行得緊張有序，充分

  2025.11.07

• 深化班組管理培訓 筑牢基層管理根基

  10月29日，公司特邀深圳3A企業管理顧問股份有限公司武慶生老師，開展“班組日常管理業務標準化”專題培訓，以進一步提升基層管理效能，推動精益管理落地。各生產車間班組長及相關管理人員參訓。培訓內容直指當前班組“救火式管理、點檢無序、數據失準”等痛點，通過自我測評、案例分析，引導學員明確管理短板，系統講解班組日常業務類別及要求。重點聚焦需要建立的日常管理業務標準，提出多能工育成、物料齊套管理、4M變化

  2025.11.07